ΚΙΝΗΤΡΟ ΑΣΤΙΚΗ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

Σκοπός

3.1. Ο σκοπός της εταιρείας είναι μη κερδοσκοπικός, αλλά γενικότερα οικονομικός κατά την έννοια του άρθρου 784 ΑΚ. ΙΙιο συγκεκριμένα, ο σκοπός της εταιρείας είναι: α) Η εκπαίδευση οποιουδήποτε φυσικού προσώπου, μεμονωμένα ή σε ομάδες, με μεθόδους βιωματικές, μη τυπικής και άτυπης μάθησης, σε κάθε τομέα του ανθρώπινου βίου. για τη δημιουργία μιας ολοκληρωμένης προσωπικότητας, ενός νέου ενεργού πολίτη, ενός ευαισθητοποιημένου εργαζόμενου, ενός ανθρώπου τρίτης ηλικίας που Οα νιώθει χρήσιμος και ότι συμπεριλαμβάνεται στην κοινωνία ως ενεργό και παραγωγικό μέλος αυτής. β) II διοργάνωση σεμιναρίων και σεμιναριακών κύκλων, θεωρητικών και πρακτικών εκπαιδευτικών δράσεων, προγραμμάτων αλληλόδρασης, εθελοντικών παρεμβάσεων και ταξιδιών εκπαιδευτικού χαρακτήρα, με στόχο την καθολική προσβασιμότητα αυτών, ανεξάρτητα από την ηλικία, τις προσωπικές πεποιθήσεις, την καταγωγή, την οικονομική κατάσταση και χωρίς διακρίσεις. γ) Η εκπαίδευση των νέων σε θέματα κοινωνικοποίησης, αποφυγής εθισμών, δημιουργικής απασχόλησης σχετικά με την τέχνη, την ιστορία, την επιστήμη και την τεχνολογία. Ενδεικτικά, στόχος της εταιρείας είναι η παροχή δημιουργικών ερεθισμάτων, διαύλων επικοινωνίας με αρμόδιους φορείς και άλλες εταιρείες για την υποστήριξη στα προβλήματα που τους απασχολούν, η αρωγή στην κοινωνικοποίηση, η ανακάλυψη ταλέντων, η δημιουργία δεξιοτήτων, η καλλιέργεια επιχειρηματικής σκέψης και η ώθηση προς τον αθλητισμό. δ) I I συμπερίληψη και προσβασιμότητα όλων τ<»ν μελών της κοινωνίας στο δημόσιο βίο, με αποτέλεσμα τη δημιουργία μιας ενεργούς κοινωνίας ίσων ευκαιριών. ε) Η συμπερίληψη στην κοινωνία ατόμων με αναπηρία οποιοσδήποτε μορφής, η διευκόλυνση των εν λόγω ατόμων στις δραστηριότητές τους, η αλληλεπίδραση και δημιουργία δεσμών μεταξύ ατόμων με και χωρίς αναπηρία. Σε αυτό το πλαίσιο, η εταιρεία Οα αναπτύσσει τη δράση του «Λαβυρίνθου των Αισθήσεων (Labyrinth of Senses)», ενός βιωματικού εργαστηρίου εξοικείωσης με την αναπηρία, το οποίο στοχεύει στην εξάλειψη του ελλείμματος εκπαίδευσης, στη διέγερση της κριτικής και δημιουργικής σκέψης, καθώς και στην αλληλεπίδραση μεταξύ ατόμων με και χωρίς αναπηρία. στ) Η δημιουργική απασχόληση και η εν γένει ενασχόληση με άτομα της τρίτης ηλικίας (επισκέψεις σε ΚΑΙ II I κλπ), με στόχο την εξάσκηση της δημιουργικής τους σκέψης μέσα από δραστηριότητες που Οα βοηθήσουν στη γενικότερη θετική αντίληψή τους για τη ζωή, αλλά και την αλληλεπίδραση αυτών με άτομα νεότερης ηλικίας. Η ανάπτυξη δράσεων και η εκπόνηση προγραμμάτων για τη δημιουργική απασχόληση, την ψυχαγωγία και την ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας διαφόρων ομάδων πολιτών (νέοι, παιδιά, γυναίκες, ηλικιωμένοι κλπ.). η) Η ενεργοποίηση και επιμόρφωση εθελοντών για τη στελέχωση. υποστήριξη και ανάπτυξη δράσεων και εκστρατειών κοινωνικής αλληλεγγύης υπέρ των παιδιών, των ηλικιωμένων, των ΑμεΑ, των απόρων και άλλιον ευπαθών κοινωνικών και πληθυσμιακών ομάδων και για την υποστήριξη δομών και υπηρεσιών κοινωφελούς χαρακτήρα. 0) Μ ένωση των προσπαθειών, η συνεργασία, η ομοσπονδιοποίηση και η δικτύωση μεταξύ των τοπικών εθελοντικών οργανώσεων για την κοινωνική ενεργοποίηση και την κοινωνική ένταξη, δημιουργώντας τις απαραίτητες συνθήκες και δυνατότητες τεχνογνωσίας για την υποστήριξη και συμβουλευτική του δικτύου με σχεδιασμό και μελέτες προγραμμάτων. ι) Οι παρεμβάσεις σε ευάλωτες κοινωνικές και πληθυσμιακές ομάδες με στόχο την ενδυνάμωση, τη συνηγορία και την ενίσχυση της κοινωνικής λειτουργικότητας. ια) Μ διεξαγωγή ημερίδων και κάθε άλλου τύπου εκπαιδευτικών και βιωματικών δράσεων, εκδηλώσεων προσομοίωσης και προγραμμάτων για τη στήριξη του θεσμού της οικογένειας, καθώς και για την ανάδειξη της ανάγκης σεβασμού στη διαφορετικότητα., καταπολέμησης των ανισοτήτων και των διακρίσεων κ.λπ. ιβ) 11 διαχείριση κρίσεων και η εκπαίδευση ατόμων όλων των κατηγοριών, ηλικιών, επαγγελμάτων κλπ, για μια κοινωνία ενεργή και συμπεριληπτική προς όλους. ιγ) II προώθηση και εμπέδωση των εννοιών της νεανικής επιχειρηματικότητας, του συνεταιρίζεσθαι, της κοινωνικής επιχειρηματικότητας και της εταιρικής κοινωνικής ευθύνης, με κάθε πρόσφορο τρόπο, μέσο, συνεργασία και εργαλείο. ιδ) II δημιουργία και ανάπτυξη θεματικών ηλεκτρονικών πυλών (πλατφόρμες) εκπαίδευσης και κατάρτισης σχετικά με τους ανωτέρω σκοπούς.